俗话说，得申论者得天下。申论成绩的高低直接影响考生能否进入面试。因此，考生要对申论的复习引起足够的重视。
问题一：只站在自己的角度写申论
在公务员申论考试中要想考出好的成绩，考生不仅要做好充分的准备，还要有“换位”思维。考生在做了大量的真题后，会对出题专家的思路有些直观的了解和感受，但是，很多考生仅仅停留在这样的层面上。因此，建议考生在进行复习时，除了了解，还要把自己当成出题专家，从出题的角度，设想可能出题的角度。这样，能够使学生的学习更具效率。
问题二：不重视对申论考试大纲的研究
无论国家公务员考试还是各省公务员考试，在考前都会出最新的申论考试大纲，大纲对申论考试的指导意义却没有受到绝大多数考生的重视。以往年申论考试大纲为例：
《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，主要测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。
阅读理解能力――要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力――要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力――要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力――要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
《申论》为主观性试题。
通过对上面大纲的分析，能得到以下的信息：
首先，申论考试是主观性试题，所以在考生在作答时对于形式要充分的重视，以便给阅卷老师良好的直观印象。
其次，大纲中对“阅读理解能力”的要求，在一定程度上告诉了考生阅读材料的方法--“三遍四步法”。
再次，大纲中对“贯彻执行能力”和“解决问题能力”的要求，对考生的指导意义在于申论大文章（最后一题）的文体更多的倾向于策论文。
最后，大纲中对“文字表达能力”的要求，特别是“使用指定语种”，指出了考生在实际考试中可能出现的中英交叉出现的问题，可以说给未参加考试的考生一个善意的提醒。
问题三：考生容易脱离材料，任意引申
公务员申论考试中材料是根基，如果脱离材料，任意去发挥或者引申，就像无源之水，无本之木，很难取得好成绩。当然，在对材料中的信息点充分发掘整理后，适当的加入一些自己的观点（确保正确），会成为文章的亮点，阅卷过程中有可能会给奖励分数。
问题四：理科背景的考生普遍对申论考试有畏惧的心理理科背景的考生对于文科知识相对比较缺乏，比如申论思维中提到的“辩证思维”，很多理科考生对辩证法了解很少，这样就影响了在考试中的运用。针对这种情况，我们要告诉考生的是，申论考试并不是写作考试，也不是哲学知识考试。以“辩证思维”为例，考生不需要去补哲学课，在公务员申论考试中的辩证思维可以概括为三点：1、两分法；2、结合；3、具体问题具体分析。所以，克服畏惧的心理，做好充分的准备，一样能取得很好的成绩。
